捡到一个星球_第167章 焦头烂额的专家 首页

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   第167章 焦头烂额的专家 (第1/2页)

    “好,没问题,你发个地址给我,我让人寄一台小星给小朋。”

    “太感谢你了,我马上转钱给你!”

    “不用,一点小忙而已,给钱就见外了。”

    “一定要给的,不然就占你便宜了,我给你转一万过去!”

    叮咚一声,陈今的微信收到了转账通知,苏芸转了一万块过来。

    陈今摇头,这钱他不会收的,过了24小时后会自动退回到苏芸的手中,他又不差这点钱。

    ……

    这时。

    办公室的门被敲响了。

    “进来。”

    公司副总梁莹走了进来,汇报说道:“陈总,教育部的唐专家过来了,他想找我们谈谈。”

    陈今略微一愣,笑道:“他们终于快撑不住了么?”

    梁莹也笑:“陈总,快去见见那个唐专家吧,他脸黑的跟锅底一样,我走他身边过,听到他骂‘不干人事的公司’,他对我们意见很大呢。”

    “呵呵,对我们有意见?”

    陈今摇头,呵呵一笑:“为什么不是对自己无能有意见?不作死就不会死!如果不是他们硬要想当然的瞎搞,怎么会走到今天这步?”

    他脸上是相当的无语。

    没错。

    教育部那边彻底搞砸了。

    现在被广大的学生、家长,骂了个狗血淋头,纷纷要求退货,退掉手中教育部版的智能学习机(简称“教育机”)。

    上千万台的教育机,学生提出退货要求的比例高达87%。

    一怒之下,将手中“教育机”砸的粉碎的也有多位。

    民意汹汹、差评如潮,负责“教育机”项目的专家们,灰头土脸、狼狈不堪,名声如同过街老鼠。

    话说情况怎么会发展到这般田地?

    还是应了陈今那句话:不作死,就不会死。

    首先,经过专家们改进、调整后的“知识树”,跟原版相比变化巨大,但这种调整带来的不是知识树更好用了,而是学生纷纷反馈不太好用。

    “怎么回事?我用教育机做了一下系统测试,初三阶段的数学测试题,只考了59分,及格都不到,存在很多薄弱点,为什么知识树只有少数两个地方变成了红点,其他全是绿点?难道我基础掌握的很好?可点进亮了的红点一看,这不是我熟练掌握的知识点么?我怎么可能犯这么低级的错误?”

    “我发现教育机的知识树根本不准,该红的地方不红,该绿的地方不绿,黄点一个都没见到过。”

    “确实非常搞笑,有不少知识点我明明掌握的不好,但它就是绿的,知识树上,许多二三年级的知识节点,有一大片是红点,我读的可是高中!”

    “不好用!根本不清楚自己的薄弱点在那,还智能教育机,智障教育机!”

    其次是学习效果差,基本没什么提升效果。

    “教育机我用了快一个月了,月考成绩只提高了5分,等于没有提升。”

    “班上有5个用教育机的,4个用小星学习机,月考成绩出来后,用教育机的平均提升3分,用小星的平均提升了32分!”

    “手上那个教育机用了半个月就扔了,没有效果!叫我爸花五万块弄了台小星,月考成绩提高15分!”

    “我是孩子的家长,建议大家都去买小星,花两三万都要买!千万别买学校提供的教育机,他们的知识树是山寨的,完全不好用,没有‘万问有答’,辅助答题也被阉割掉了,跟传统的学习机没有任何区别,花五千八买这种东西,谁买谁傻!
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