第六章 沉迷游戏影响成绩 (第2/2页)

在教学区走了一圈，开始巡堂。

    杨恒是学某思在这家分校的金牌教师，同时也是化学科备课组长，主要负责就是周内的新教师讲课培训，以及课题知识点教法研讨了。

    平时在杨恒自己没课的时候，都会去看看一些新老师上课如何，讲课是否生动，学生是在专心听课还是在开小差等等，再把这些问题到了周内培训的时候，针对每一位老师不同的情况，一一点出，能够有比较好的效果。

    也因此，化学组的提分率，也一直在各个学科组中名列前茅。

    杨恒也有心想往管理层上再走一步，毕竟只是当一名授课老师的话，金牌教师基本上就已经干到头了，只有进一步往管理层方向走，再兼职一些授课任务，才能有更好的发展。

    当然，如果是直接转行成管理层，往教学部长乃至分校校长的方向走也未尝不可，不过杨恒自家事知道自家知。勉强当个教学部长还行，分校校长什么的。实在不是这块料。

    “咦！阿恒，你今天不是休假吗？怎么在校区？”一道声音非常不合时宜地从杨恒身后传来。

    哎哟，是曹胖子！怎么就给碰上他了！

    杨恒暗道一声不好，不用回头杨恒也知道是谁，这会儿是上课时间，能这么闲来到处巡堂的，基本上就只有几个学科组长和教学部长了，而几个学科组长，前几天差不多都和杨恒一样以各种理由请了两天假，如那江燕，她自己本身就是高中数学的数学组组长。

    所以此时能这么闲的，只有这位杨恒非常不想碰见的教学部长了！

    不过不想碰见归不想碰见，这位顶头上司已经先打了招呼，杨恒总是不敢不回应的。

    “诶，曹哥！”杨恒回过身来，已经换上一副略带阿谀的笑容。

    “哎，曹哥呀，这周真是多事之秋啊！我本来是已经在家休息了的，谁知道艺鸥说有座谈，学生最近表现不太好，加上这次期中考试，物理发挥不太理想，家长有些意见，所以就座谈沟通交流一下。”

    略微停顿了一下，杨恒快速地组织好语言，略带诉苦式地把情况汇报。

    “是艺鸥的学生呀，艺鸥这周挺忙的。叫什么名字？谁带的物理？”曹胖子听到是艺鸥的学生后意味深长地笑了一下，随后接着问道。

    “是张邵，现在是闵雨老师在教他物理。”

    “张邵啊”曹胖子眯了眯眼，在尽力地回忆这个学生的情况。

    片刻，曹胖子已经回忆起了关于张邵的资料，略带严肃地问道：“张邵在咱们这学习挺久了呀，补的科目一直都有不错的进步，张邵妈妈也挺满意的。是什么情况？是和闵雨的教学风格不搭调，学起来没劲吗？还是别的原因？你问过他对咱们这的物理老师感觉怎样没有？”

    “嘿，哪有那么多事啊头！”杨恒感觉有点好笑。

    不待曹胖子开口，杨恒接着说道：“其实吧，就是这孩子最近沉迷了个企鹅公司出的新手游，沉迷得厉害闹的。开学初我就发现张邵他状态比暑假补课那会儿要差了，上次月考我就跟他妈妈提过这点儿，不过上次月考张邵成绩还可以，他妈妈也就没放在心上估计，这次考得不太理想嘛，可能就急了一些。都沟通聊过了，孩子自己也意识到这段时间玩游戏玩得过头了，先把他手机停了一段时间，这孩子还算聪明，不分心专心点的话，其实问题不大。”

    “嗯，解决了就好！”曹胖子微微点头，对这个答复显然是比较满意地。

    “阿恒啊，既然解决完了，你没事的话先回去休息吧，别忙巡堂了先。下周还有各种期中质量分析，进退步分析，提分经验交流，咱们下周任务很重的，先回去调整状态，准备决战下周！”

    曹胖子面色突然有些严肃，重重地拍一下杨恒的肩......

    看来这次期中并不太妙！