重生之乘风而起_第九十二章 交换 首页

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   第九十二章 交换 (第2/2页)



    然后又不禁感到羞愧和脸红,大人的思想怎么能这么龌龊?人家周至毕竟还是高一学生!

    “何老师?”

    “啊没什么……咳,录磁带的话可以。什么时候开始?什么内容?”

    “内容我已经准备好了,要不,明天晚自习的时候开始?”

    “好!”

    第二天晚上晚自习的时候,何秀正在三班监督,周至来到了门口。

    “何老师。”语气里,浓浓的霸总的味道。

    “周……周至同学?”

    “东西我带来了,答应我们的事情呢?”

    “哦……这里。”何秀从包包里拿出一盒磁带,委屈巴巴地交给周至:“还有几科的……”

    “到时候再说吧,我们先拿去听听效果。还有,这东西只能给你一晚上,明天记得还给我们。”

    “啊?那不行,两晚上!”

    “没商量。”周至拿起磁带,高傲炫酷地走了。

    “何老师,什么事儿啊?”三班的班长向宇从昨天中午就感觉到事情不对,何老师是三班全体男生的珍宝,怎么主动放下身段亲近一班的周至。

    特么就算在国家刊物发表过文章也不至于吧?!

    何秀着急忙慌地拆解开笔记本的活页夹:“没时间说那些了,向宇你快上来,将这些都分发下去,每个同学抄录几张,然后都交到我这里来。”

    “上面的内容一点都不能漏啊!”

    向宇上来拿到资料一看:“这是……”

    “没时间解释了,赶快!知道为什么这次月考我们班没考过三四班吗?就是因为他们有这个——思维导图!”

    “那学校为什么不给我们班?!”

    “因为这就不是学校的东西!这是人家周至自己想出来的法子,然后组织同学自行搞出来的。”

    “因为其间得到了二班和四班同学的帮助,因此他们也有。”

    “何老师,刚刚肘子让你给了他什么东西啊?”下头有人问道。

    “没什么,就是一盘英语磁带,他让我录的,放心,我给你们也准备了一份。”

    向宇将东西都发了下去,不过自己却没有动笔,回到自己座位那里站着:“何老师,要是你不愿意录这磁带,我们……可以不要他们这些东西!”

    “对!我们不稀罕!何老师你不想录就不录,肘子他有什么了不起的,看他刚才那个样子!”

    “就是,何老师,你别委屈了自己!”

    “对!何老师,你不用这么做!”

    何秀这一刻真的被这一帮熊孩子感动坏了,都怪这死肘子,非让演这一出!

    深吸了一口气,何秀方才稳定住情绪:“都说什么呢?看看你们手上的东西,你们能说它没有价值吗?”

    “这也是人家辛勤劳动得来的成果,我们想要,付出相应的报酬,这本来就是应当的。”

    “何况我也没付出什么,不就是录几盘磁带吗?老师我最擅长的就是这个。”

    “我一点都不在意周至的态度,我只在意这些东西对你们是不是有帮助,只在意你们拿到手之后,会不会珍惜。”

    “向宇,你要是有这个心气,就应该带着资料去向周至他们讨教,学习,掌握,研究。”

    “在他们的基础上加以完善,让我们三班的思维导图,比他们的还要好,能够带动我们班赶上去,超过他们!”

    “让我觉得我的付出没有白费,这才是对我最大的尊重。老师也只要这种体现在行动上,而不是停留在口头上的尊重,明白吗?”

    向宇沉思片刻,终于坐了下来,将手一挥:“抄!”

    看着满教室的熊孩子低头狂抄的样子,何秀这才松了一口气,呼!自己就不是演员,刚刚的挑战太大了……

    好在……效果还真棒!

    ……

    ……

    一班,周至冲回教室:“来了来了!”

    “什么来了?”同学们问道

    “好东西!”周至直接跳坐到讲台上,将从家里带来的双卡录放机抱在怀里,打开磁带放了进去:“注意听啊!我让何老师录的。”

    说完按下了播放间。

    磁带沙沙地响过开头,何秀缓慢而优美的朗读声响起。

    “《moonlightoverthelotuspond》

    ithasbeenratherdisquietingthesedays.

    tonight,wheniwassittingintheyardenjoyingthecool……”

    “肘子!lotus是啥?”下面有人开始问。

    “看黑板!生词都在上面!别吵仔细听!”

    “《荷塘月色》!何老师读的是《荷塘月色》!”江舒意被自己的发现惊到了,拿起语文书开始疯狂翻页:“一定是《荷塘月色》!”

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