011章 取得进步 (第2/3页)

5名，沈奇还是开心的，毕竟小目标完成了。

    陈晓婷小心翼翼问到：“沈奇，有句话我不知当讲不当讲？”

    “你不会想对我讲一句MMP吧？”沈奇吃了一鲸，这次期中考试我总分排名超越你，陈晓婷你难道怀恨在心？果真是学霸当久了会发现朋友越来越少，寂寞越来越多！

    然而陈晓婷并未讲一句MMP，她又问：“最近一段时间沈奇你天天往张老师的办公室跑……

    “是不是张老师在给你开小灶？”陈晓婷流露出更深的羡慕。

    “原来你想讲的是这句话。”沈奇笑了，想多了想多了，陈晓婷还是很有素质的。

    “也不能算是简单的开小灶，我和张老师之间主要是探讨、交流。”沈奇知道他和张万邦之间的日常瞒不过班里其他同学，人家又不是傻子瞎子，都在一个教室同窗朝夕相处，谁又能瞒得过谁。

    “看来你是张老师的重点培养对象，真好。”陈晓婷对于沈奇的认识在潜移默化的改变，能得到班主任的宠幸，不简单。

    “晓婷，你也不必羡慕我，我就数学成绩好点儿，其他几门功课都很一般。我跟张老师之间的交流内容其实跟高中数学无关，纯属业余兴趣爱好吧。”

    “好神秘的样子，好想瞅瞅你们的交流内容呀。”

    沈奇从书包里随手抽出一张纸，是他与张万邦之间的“内参10”。

    “喏，就是这玩意，其实也没啥神秘的。”

    陈晓婷无比神圣的接过“内参10”，纸上写着：

    “虚角的三角公式能以双曲函数代替，欧几里得几何在这里不再适用……延伸文献《非欧几何论述》（J.波尔约版）、《具有平行完全理论的几何新基础》（罗巴切夫斯基版）。”

    “无穷二次型即带无穷多个变量的二次型本身的处理，这是纯粹的代数问题，高代只是泛泛而谈并不深入……延伸文献《线性积分方程一般理论的原理》（希尔伯特版）。”

    “说到积分就不得不提牛顿和莱布尼茨，可以先研究牛顿在皇家科学院任职时的讲义：《普遍的算术》。”

    ……

    陈晓婷发现纸上的字她都认识，就是看不懂：“做为一个数学渣，我真的只能看看而已……这么多外国人名里面我就认识一个牛顿，还是通过物理课牛顿三定律认识的。”

    “我都说了，这跟高中数学无关嘛。”

    “沈奇，那你能不能辅导一下我高中数学？”

    “张老师讲的挺好，他是全市优秀教师，你认真听他讲课就行了。”沈奇诚恳的说到，在他心目中张万邦确实是个优秀教师，就是脾气臭了点。

    “我认真听张老师讲数学课快两年了，被他骂哭过好几次，可还是没进步。”陈晓婷无奈的叹口气，楚楚可怜。

    沈奇爽快的说：“行吧，数学上有什么不懂的可以问我。”

    “谢谢！这题怎么破？”陈晓婷趁热打铁，拿出一道数学题请教沈奇。

    沈奇接过题目一看，非常的意外：“斐波那契数列，这题这么简单都做错？我就不明白了，你这个25是如何推导出来的？”

    陈晓婷惭愧的捂面：“你怎么跟张老师一个风格，我是真不会做……”

    沈奇：“不好意思啊晓婷，我语气重了点，来，我告诉你一个套路，掌握这个套路后，这种题型都可以按套路走，给张草稿纸我。”

    “给！”陈晓婷将自己的笔记本递给沈奇。

    沈奇翻开陈晓婷的笔记本，隽秀的字体密密麻麻写满纸页。

    可以看出陈晓婷在数学上很努力的学习，张万邦讲的知识点她没有遗漏的记录在笔记本上。

    然而数学这门学科光靠勤